¿Cuáles son los objetivos del curso de cuidados a personas dependientes en instituciones?

• Proporcionar al alumno estrategias adecuadas para intervenir en diferentes situaciones y perfiles cognitivos.
• Fomentar la prevención, mantenimiento, ralentización y recuperación en su caso, de las funciones cognitivas conservadas o aquellas que han sido deterioradas.
• Facilitar la estimulación cognitiva adecuada, tanto individual como grupal, así como la creación de un ambiente estimular para los residentes.
• Conocer las diferentes estrategias que se llevan a cabo en el trato con personas en situación de dependencia en instituciones sociales.
• Dotar al alumno de las habilidades para solventar situaciones de conflicto.
• Que el técnico de atención sociosanitaria sea capaz de proponer la técnica de modificación de conducta adecuada en cada caso.
• Conocimientos acerca de las peculiaridades del comportamiento en grupo, especialmente en este tipo de centros.
• Comportamientos en grupos tanto en situaciones de la vida diaria como en eventos extraordinarios del centro.
• Plantear y desarrollar las diferentes estrategias que de atención a las personas en situación de dependencia a través de sistemas de comunicación adecuados a sus características particulares y al contexto en el que se desarrolla.
• Conocer qué técnica verbal, no verbal, o ambas deberán aplicarse en una situación determinada para que sea más efectiva la comunicación con el usuario.
• Adquirir las habilidades y conocimientos necesarios para propiciar una interacción adecuada con los familiares de los residentes de la institución, así como con el resto del personal laboral y usuarios del centro.
• Conocer los diferentes sistemas de comunicación alternativa y aumentativa que garanticen la comunicación eficaz entre los usuarios de instituciones sociosanitarias.
• Conocer el lenguaje adecuado y las técnicas necesarias a emplear en la comunicación en centros con personas en situación de dependencia.
• Conocer y saber aplicar las técnicas adecuadas de intervención en personas con demencias, especialmente tipo Alzheimer.
• – Conocer protocolos de funcionamiento de las instituciones sociales.
• Organizar y planificar actividades básicas e instrumentales dentro de la institución.
• Manejar técnicas de comunicación con los usuarios y compañeros de la institución.
• Organizar funcionalmente las actividades de los diferentes profesionales.
• Planificar plan de cuidados especializados.
• Definir protocolos de actuación en las instituciones.
• Estructurar la organización funcional del personal del centro.
• Utilizar los medios adecuados de comunicación.
• Valorar las necesidades de cada persona para transmitir la información.
• Usar indicadores de calidad para valorar las intervenciones.
• Conocer los elementos que contiene el plan de cuidados individualizados.
• Conocer los profesionales que intervienen en el plan de cuidados a nivel individual.
• Desarrollar los protocolos de actuación.
• Registrar y cumplimentar las incidencias correspondientes.
• Asociar necesidades de la persona con las intervenciones que requiere.
• Explicar forma de recopilar los datos necesarios de las personas con dependencia.
• Transmitir adecuadamente la información al equipo de profesionales.
• Conocer la organización y funcionamiento de las instituciones sociales.
• Comprender las competencias y funciones del equipo multidisciplinar.
• Describir las funciones a llevar a cabo por el equipo multidisciplinar.
• Saber los procedimientos de coordinación entre los componentes del equipo multidisciplinar.
• Entender y explicar el funcionamiento en la recepción de la personas con dependencia.
• Conocer la manera de transmitir la información a los diferentes profesionales de las instituciones.
• Comprender la importancia de desarrollar e implantar los planes de autoprotección en edificios e instalaciones.
• Conocer las responsabilidades de todo el personal implicado en el plan, la formación y composición de los equipos de intervención.
• Conocer las medidas a adoptar en caso de emergencia. • Establecer las condiciones de actuación para hacer frente a una emergencia o accidente.
• Saber valorar correctamente el estado general de todo accidentado. • Aprender correctamente los pasos a seguir una vez identificada la lesión.
• Aplicar las técnicas de recogida y traslado de los accidentados.

¿Cuáles son los contenidos del curso de cuidados a personas dependientes en instituciones?

Módulo de actividades diarias y comunicación con personas dependientes en instituciones

Tema 1 Funciones cognitivas
Tema 2 Hábitos de autonomía
Tema 3 Mejora de la comunicación con el usuario
Tema 4 Comunicación alternativa y aumentativa

Módulo de primer contacto y recepción en instituciones de personas dependientes

Tema 1 Instituciones – programas y profesionales en la atención a las personas dependientes
Tema 2 Competencia y responsabilidad en las diferentes áreas
Tema 3 Actuación en la recepción y acogida de residentes

Módulo de organización de actividades en instituciones para personas dependientes

Tema 1 Preparación de actividades en instituciones sociales
Tema 2 Distribución de actividades en instituciones sociales
Tema 3 Organización de una institución sociosanitaria
Tema 4 Plan de cuidados individualizado y la documentación básica de trabajo

Módulo de primeros auxilios

Tema 1 Emergencias
Tema 2 Primeros auxilios

Condiciones de matriculación

• La matrícula es inmediata una vez se realiza el pago y información es remitida mediante correo electrónico. Compruebe la bandeja de SPAM. En caso de no recibir las claves escriba a info@bydlearning.com.
• Acceso al curso durante 40 días desde la recepción de las credenciales.

Los contenidos teóricos se realizan en nuestra plataforma virtual, la cual esta disponible los 7 días de la semana durante 24 horas, por lo que puedes ir realizando el curso en el momento que más te convenga. Esta parte consistiría en un recordatorio de los conceptos más importantes. En la misma encontrarán todo el temario y las evaluaciones (tipo test o caso práctico, según el tema).

Obtención de diploma acreditativo

Una vez finalizado el curso recibirá el diploma del curso por correo electrónico en el que aparecerán su nombre y apellidos, DNI, duración del curso, contenidos detallados del curso realizado y número de registro del diploma. El diploma tendrá una validez de dos años desde la fecha de finalización del curso.